适应  

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作  者:刘秀华 

机构地区:[1]江苏省高邮市秦邮幼儿园

出  处:《东方娃娃(保育与教育)》2021年第12期69-70,共2页

摘  要:幼儿天生具有很强的适应能力,只是有些家长或老师往往不相信他们的能力,或出于安全考虑不敢放手让他们尝试,从而剥夺了幼儿自我成长的机会和权利。作品《适应》讲述的是假期被妈妈送到乡下外婆家的卜卜和点点,从一开始的不适应到后来一点点喜欢上这里的过程。整个故事画面形象鲜活、语言简洁有趣,幼儿很容易从卜卜和点点联想到自身的经历,姐弟俩的心路历程也是很多幼儿适应周围环境时的内心写照。本语言活动旨在引导幼儿观察画面细节,通过多感官体验类似场景,细细体会卜卜和点点的心理转变过程,让幼儿不再抗拒变化,学会以平常心拥抱变化、学习适应。

关 键 词:画面细节 画面形象 周围环境 多感官体验 自我成长 姐弟俩 外婆家 心理转变 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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