用“分类讨论”解打折问题  

作　　者：乔勇 何训光[2] 

机构地区：[1]湖北省秭归县特殊教育学校,443600 [2]湖北省秭归县教育科研信息中心,443600

出　　处：《中小学数学（初中版）》2021年第12期16-17,共2页

摘　　要：打折问题是人们生活中经常遇到的现象,也是数学练习中的好题型,因此也就成了各类考试中的常用题型.然而,就这样一类常用题型,却是"看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛",比如下面的两道例题,做对的师生就很少,而能写出正确的解答过程的就更少了.其实解决打折问题,最适用的方法就是分类讨论,而这种方法的关键是要把握好分类讨论的标准.下面举例说明其分类技巧和解题策略.

关 键 词：数学练习 打折问题 分类讨论 解题策略 分类技巧 解答过程 常用题型 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]