微课在小学英语教学中的应用  

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作  者:刘淑珍 

机构地区:[1]甘肃省定西市陇西县实验小学

出  处:《格言》2021年第12期62-63,共2页Motto

摘  要:随着我国教育体制改革的不断推进,各学科教师在开展教学工作时也在积极融合新的教学思路,丰富教学方法。“微课”是基于互联网技术和计算机技术的一种辅助教学工具,凭借其精简的内容和操作的便利性成为了教师授课过程中的好帮手;尤其是在小学英语学科的教学中,对于营造英语语言环境和教学氛围有着突出的作用。本文以陕西旅游出版社英语教材为例,阐述了微课在小学英语教学中的重要作用,并对其应用策略进行了细致分析。

关 键 词:陕西旅游出版社 教育体制改革 小学英语 应用策略 学科教师 辅助教学工具 英语语言环境 计算机技术 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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