凸显思维能力发展的英语报刊阅读课作业设计  

Homework Design of English Newspaper Reading Course Highlighting Development of Thinking Ability

作　　者：郭翔 GUO Xiang

机构地区：[1]江苏省南京市红山初级中学,南京210028

出　　处：《教学与管理》2022年第1期52-55,共4页Teaching and Administration

基　　金：南京市教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于批判性思维培养的初中英语阅读课堂提问策略的研究”(L/2020/018)的研究成果。

摘　　要：本文结合初中英语报刊阅读教学实践,针对报刊阅读课作业设计中存在的形式枯燥、内容机械、评价单一等问题,分析了作业设计原则,以案例的形式介绍了如何在作业设计中发展学生的思维能力,提出了语篇分析类作业、图文结合类作业和综合实践类作业的设计策略。

关 键 词：英语报刊阅读 思维能力 作业设计 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]