英语时文阅读在初中英语阅读教学中的运用刍议  

作　　者：叶金鑫 

机构地区：[1]福建省建瓯市迪口老区中学,福建建瓯353133

出　　处：《名师在线》2021年第33期4-5,共2页Elite Teachers Online

基　　金：建瓯市2019年度教育科研课题“农村初中生英语时文阅读能力的提升策略研究”(课题批准号:B19035)的阶段性成果。

摘　　要：英语阅读能力既是学生的重点学习内容,也是学生熟练使用英语的体现。教师需要帮助学生养成良好的阅读习惯,选择恰当的阅读语篇开阔学生的文化视野,同时利用课内外阅读实践使学生掌握科学的英语阅读方法,从而提高学生的英语阅读能力。

关 键 词：初中英语 阅读教学 时文阅读 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]