新时期高校植物生理学实验教学的实践研究  

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作  者:江波拉提·松哈提 

机构地区:[1]伊犁师范大学生物与地理科学学院,835000

出  处:《进展》2021年第21期79-80,共2页

基  金:课题:自治区生物科学重点专业精品课程,项目批准号:ZDZYJPKC201703。

摘  要:随着当前经济的发展,我国进入了新时期。在这个时期,对于教学工作的要求在不断提升,其中做好教育教学的内容,增强学生对问题的理解以及学习方法的提升是当前教育的主流,所以需要教师在植物生理学教学过程中,大量使用实验,以此提升学生对知识的掌握。在当前的实现教学之中,如何提升学生的实验技能以及综合素质,是需要教育主要解决的问题。本文主要对此进行分析,希望对相关的教育工作者有一定的参考。

关 键 词:新时期 植物生理学实验 教学方法 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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