从表观遗传学视角审视高中生物学中的一些事实与概念  被引量:4

Grasp some facts and concepts in high school biology again in terms of epigenetics

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作  者:陆奇[1] 胡官霞 蒋选荣[1] Lu Qi;Hu Guanxia;Jiang Xuanrong

机构地区:[1]江苏省扬州市新华中学,江苏扬州225009

出  处:《生物学通报》2021年第12期10-13,共4页Bulletin of Biology

摘  要:表观遗传学的高热度研究是伴随分子遗传学等领域发展的一场“新革命”,有关内容已纳入高中生物学课程。通过分析表观遗传修饰的写入、维持、遗传、擦除等过程,初探细胞分化的实质原因、细胞全能性的抑制与激发机理、部分表观现象产生的原因和生物进化理论比较等内容。利用表观遗传学取得的成果,对高中生物学中关于分化、遗传、变异、进化及生物技术等一些事实与概念进行重新审视和释疑。

关 键 词:表观遗传学 高中生物学 事实与概念 印记区域 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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