巧设趣味鸡蛋实验 提升学生物理核心素养  

作　　者：白友钰 彭朝阳[1] 郭杰[1] 

机构地区：[1]云南师范大学物理与电子信息学院

出　　处：《中学理科园地》2021年第6期73-74,共2页Field of Middle School Science Department

摘　　要：实验是初中物理教学的重要内容,是落实教学目标、提升学生物理核心素养的关键途径。利用贴近学生生活的实验进行教学,既可化枯燥为生动、变抽象为具体,又有利于学生随时随地动手做实验,不受时间和空间条件的限制。本文以学生熟悉的鸡蛋为例,探讨如何改进和利用密切联系生活的物品,设计系列趣味实验,丰富教学资源的同时提升学生的物理核心素养。

关 键 词：初中物理 实验教学 物理核心素养 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]