医教协同背景下构建高职临床医学专业课程体系的研究与探索  

Research and Exploration on Constructing the Course System of Clinical Medicine in Higher Vocational Colleges under the Background of Medical Education Cooperation

作　　者：张志军[1] 高继霞[1] 徐笑辉 沈鹤 刘晓静[1] 杨丽娜[1] 王彦云 刘海柏 李陈莉 Zhang Zhijun;Gao Jixia;Xu Xiaohui

机构地区：[1]石家庄医学高等专科学校,河北石家庄050599

出　　处：《卫生职业教育》2022年第1期28-30,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：河北省教育科学研究“十三五”规划课题(2004351)。

摘　　要：按照高职临床医学专业人才培养目标和全科医生岗位任务,构建以公共课、医学基础课、医学专业课、见习、实习为框架的课程体系,将基础与临床、疾病与系统、案例与病历整合,实施“早临床、多临床、反复临床”[1]的教学举措和多元化的考核方法,为培养高素质全科医学人才奠定基础。

关 键 词：医教协同 医学院校 临床医学专业 课程体系 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]