小学数学板块式教学策略探究  

作　　者：张志雄 

机构地区：[1]南靖县书洋中心小学,福建漳州363608

出　　处：《福建教育学院学报》2021年第12期83-84,共2页Journal of Fujian Institute of Education

摘　　要：随着社会发展和科技的进步,教育界的改革与变化日益加速,小学数学成为教师教学与学生学习的关键点。为提升学生学习能力,数学教师引入板块式教学模式小学数学课堂,相较于传统的教学模式,板块式教学将数学学科中难度较大的问题简单化,体量较大的问题简明化,提升学生的学习兴趣,逐渐增强学生的学习能力与学科素养。

关 键 词：小学数学 板块式教学 微板块 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]