读后续写命题分析与备考启示  

作　　者：黄焱 

机构地区：[1]深圳市坪山区坪山高级中学

出　　处：《广东教育（高中版）》2022年第1期40-41,共2页

摘　　要：读后续写考查考生能否准确理解故事情节,并结合所给的文本材料及两个段落的首句,展开合理想象,运用英语词汇、语法等基础知识,完成一篇与给定材料有逻辑衔接,情节和结构完整的短文。该题型进一步加强了对考生英语书面表达能力的考查。本文从语篇结构、语言特点分析、写作构思三个维度进行分析,探讨读后续写备考启示。

关 键 词：命题分析 备考启示 合理想象 写作构思 读后续写 语篇结构 英语词汇 英语书面表达能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]