碰撞与融合:“跨文化交流”谈  

作　　者：蒋文杰 

机构地区：[1]宁波效实中学,浙江宁波315012

出　　处：《语文教学通讯》2022年第1期112-113,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：【专题解释】本专题内容是跨文化交流,目的是尝试进行申论写作。跨文化交流要求培养开放宽容的文化心态,增进文化理解和创造力,重在比较异同,认识价值观的多样性以及背后的历史文化因素。申论写作,要学会在占有大量材料的基础上,进行归纳梳理,遵循发现问题、分析问题、解决问题的思维逻辑和写作结构,提升思考现实问题的能力。

关 键 词：申论写作 思维逻辑 文化心态 比较异同 历史文化因素 跨文化交流 创造力 提升思考 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]