小学语文课堂质疑的策略  

在线阅读下载全文

作  者:武彦峰 

机构地区:[1]甘肃省静宁县文惠小学,甘肃静宁743400

出  处:《学周刊》2022年第5期153-154,共2页Learning Weekly

摘  要:在小学语文新课程改革大背景下,教学目标对学生的质疑能力也有了更高要求,以期提高学生的语文批评思维意识,提高发散思维能力。教师应鼓励学生敢于质疑,让学生养成善于提问,善于思考的意识,使学生的语文学习能力,通过提高质疑能力而得到有效提升。

关 键 词:质疑 课堂 语文 小学 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象