小学语文课堂质疑的策略  

作　　者：武彦峰 

机构地区：[1]甘肃省静宁县文惠小学,甘肃静宁743400

出　　处：《学周刊》2022年第5期153-154,共2页Learning Weekly

摘　　要：在小学语文新课程改革大背景下,教学目标对学生的质疑能力也有了更高要求,以期提高学生的语文批评思维意识,提高发散思维能力。教师应鼓励学生敢于质疑,让学生养成善于提问,善于思考的意识,使学生的语文学习能力,通过提高质疑能力而得到有效提升。

关 键 词：质疑 课堂 语文 小学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]