小学音乐课堂合唱教学浅议  

在线阅读下载全文

作  者:周鹤松[1] 

机构地区:[1]江苏省东台市教育局

出  处:《中小学音乐教育》2022年第1期28-28,33,共2页The Education of Music

摘  要:合唱是培养学生音乐素养的重要途径,通过合唱学习不仅能培养学生学习音乐的兴趣,提高审美表现力,还可以培养学生的团队精神。小学音乐教师应重视合唱教学,不断改进教学方式方法,帮助学生提高音乐素养和技能。目前小学音乐课堂合唱教学还存在一些实际问题。

关 键 词:合唱教学 审美表现力 音乐素养 小学音乐课堂 团队精神 小学音乐教师 改进教学方式 兴趣 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象