《机械制造工艺学》课程达成度评价与教学改进  

作　　者：宋江[1] 李玉清[1] 王明[1] 李宝玉[1] 马永财[1] 

机构地区：[1]黑龙江八一农垦大学机电工程学院,黑龙江大庆163319

出　　处：《农业开发与装备》2021年第12期120-121,共2页Agricultural Development & Equipments

基　　金：工程教育专业认证背景下机械制造工艺学课程改革与实践(NDJY2004);基于现代化生产场景视频教学新模式构建“三位一体”的食工专业人才培养新体系(SJGY20180360)。

摘　　要：《机械制造工艺学》是机械设计制造及其自动化专业核心骨干课程,直接支撑着机械设计制造及其自动化专业毕业要求多项指标点。课程达成度评价是专业工程认证的核心内涵之一,是课程设置目标在现有教学体系下达成与否的判定依据,评价结果会反馈与之对应的教学活动的质量优劣,也为课程体系的持续改进提供了最直接有效的方向。在此,建立了《机械制造工艺学》的课程达成度评价体系,评价该课程运行两年的结果,在此基础上针对性地提出该课程改进的方向与措施,促进该课程教学效果的合理评价和教学体系的持续改进。

关 键 词：机械制造工艺学 达成度 评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TH16-4[文化科学—教育学]