概率与统计的知识理解之方差  

作　　者：叶媛敏 胡典顺[1] 

机构地区：[1]华中师范大学数学与统计学学院,430079

出　　处：《数学通讯》2022年第2期36-39,共4页

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目一中小学核心素养测评的模型建构与实证研究(19YJA880012);中央高校基本科研业务费项目——新高考分省市命题分学科质量评价指标体系研究(CCNUTE12021-13).

摘　　要：方差是描述数据集中趋势的重要指标,是进行统计决策的关键要素.通过对方差知识的深入梳理,分析样本方差分母为n和n-1的两种不同适用情形,并对在用样本估计总体统计思想下样本方差分母的校正从两个维度进行阐述与证明,有助于加强人们对方差知识的理解,做出正确的统计决策.

关 键 词：总体方差 样本方差 分母 校正 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]