对初中历史自主创新学习课堂教学的探索  

作　　者：张辉 

机构地区：[1]甘肃省陇西县西铝学校,甘肃定西748111

出　　处：《课程教育研究》2021年第34期107-108,共2页Course education research

摘　　要：自主创新学习课堂与传统课堂相比能实现初中历史教学改革目标,教师需要以学生创新能力为基础将其教学平台进行科学、合理的搭建,为学生创造自主学习条件,对学生的创新能力进行培养,让学生能养成自主学习思维,激发学生潜能。自主条件越优越,创新学习能力的爆发就越强,也就越能有效地促进学生的进步和发展。基于此,本文就以初中历史课程为例,对其自主创新学习课堂教学进行深入分析。

关 键 词：初中历史 自主创新学习 课堂教学 探索 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]