智能电网信息工程的专业课程群教学模式改革研究  

作　　者：马艺玮[1] 刘明杰 朴昌浩[1] 胡向东[1] 

机构地区：[1]重庆邮电大学自动化学院,重庆400065

出　　处：《科技与创新》2022年第3期136-138,142,共4页Science and Technology & Innovation

基　　金：重庆邮电大学教育教学改革项目“新工科背景下电气工程类专业的智能电网技术特色专业课程群建设与实践”(编号:XJG19217);“工程认证背景下的电力电子技术教学改革与实践”(编号:XJG20205)。

摘　　要：针对当前智能电网信息工程专业课程教学存在的各种突出问题,重点阐述智能电网的概念、价值特性以及技术体系等关键内容,以此为基础并结合课程群建设实践经验,分别从多专业方向专业课程群体系建设、三层次递进式课程群教学体系建设、三位一体化课程群支撑体系建设3大方面对智能电网信息工程专业的专业课程群教学模式进行改革研究,为提高本专业人才培养质量奠定坚实基础。

关 键 词：智能电网 专业课程群 教学模式 课程群体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]