机电液控一体化人才培养模式的研究分析  

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作  者:刘香清 顾佳超[1] 

机构地区:[1]长春汽车工业高等专科学校,长春130013

出  处:《农机使用与维修》2022年第2期149-151,共3页Agricultural Machinery Using & Maintenance

基  金:吉林省教育厅2016年度职业教育与成人教育教学改革研究课题(2016ZCY266);2019年吉林省教育科学十三五规划课题(GH180809)。

摘  要:机电液控一体化是我国现代化建设中不可或缺的重要环节,承载着许多重化工业的建设任务,作为新时代社会发展的重要科技力量,机电液控工程也要相应推进的一体化建设。基于此,主要通过机电液控一体化理论与实践的运用探索人才综合培养模式,着重分析了国家重点建设中机电液控一体化的现状,并提出合理的改革方案。

关 键 词:机电液控一体化 课程体系 人才培养 CDIO 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TH-39[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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