整本书与节选文的关系及教学处理  

作　　者：雷烁 

机构地区：[1]江苏省沛县第二中学

出　　处：《语文教学与研究》2022年第2期32-33,共2页

摘　　要：节选文指的是从整本书当中节选出部分片段作为教材内容,虽然这部分节选内容存在其独特的价值与功能,但是其与整本书的联系是不可分割的,在进行节选文教学时必要要考虑到其与整本书之间的关系。近年来,在整本书阅读与节选文教学这方面的研究越来多,成为了诸多学者以及一线教师研究的重点,旨在帮助学生突破节选文的限制,从更宏观、更全面的角度学习节选文,这不仅有助于培养学生良好的阅读习惯。

关 键 词：一线教师 整本书阅读 教学处理 价值与功能 教材内容 选文教学 良好的阅读习惯 节选 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]