校企合作背景下的汽车电控发动机技术课程资源的开发与实践研究  被引量:3

Research on the Development and Practice of Course Resources of Automobile Electronic Control Engine Technology under the Background of School-enterprise Cooperation

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作  者:周晓塨 Zhou Xiaogong

机构地区:[1]无锡汽车工程高等职业技术学校,江苏省无锡市214000

出  处:《时代汽车》2022年第4期61-62,共2页Auto Time

摘  要:众所周知,汽车电控发动机技术课程有很强的实践性,在传统教学模式中,理实相互脱节而且工作情境不符合实际教学,这是普遍存在的问题,无法很好地培养学生职业能力。汽车专业教学改革中,校企合作探索是非常重要的。基于此,针对校企合作背景下,汽车电控打洞机基础课程资源开发及实践相关知识,本文从以下几方面进行了简单地论述。"该文章是在本人参与江苏联合职业技术学院立项课题(B/2020/10/048)《基于校企合作的理实一体化"汽车电控发动机技术"课程资源的开发与实践》阶段成果。"As it is well known,the automotive electronic control engine technology course has a strong practicality.In the traditional teaching mode,the theory and practice are disconnected from each other,and the working situation does not conform to the actual teaching.This is a common problem and cannot well cultivate students’ professional ability.In the teaching reform of the automobile major,the exploration of school-enterprise cooperation is very important.Based on this,in the context of school-enterprise cooperation,the basic curriculum resource development and practical knowledge of automobile electronic control drilling machine,this article briefly discusses the following aspects.

关 键 词:校企合作 电控发动机 课程资源开发 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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