“偏见”带来的幸运  

作　　者：鲁明丽 

机构地区：[1]浙江省绍兴市越域区马山,中学312085

出　　处：《班主任》2022年第1期66-67,共2页

摘　　要：七年级新生报到时,我按照以往惯例,先对他们进行摸底调查。小T在表格中写道:“喜欢画画,当过美术课代表。”我便把他列为美术课代表的预备人选。经过三天的短期考察,我公布了临时班干部和各科课代表人员名单,当我宣布由小T担任美术课代表时,他的脸上立刻露出笑容,自信洋溢在他的脸上。

关 键 词：美术课 人员名单 班干部 七年级新生 摸底调查 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]