微课翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用  

作　　者：秦慧[1] 

机构地区：[1]江苏省兴化市安丰初级中学

出　　处：《启迪》2022年第5期60-61,共2页

摘　　要：在提高学生核心素养的理念下,现阶段初中英语教学重点从单纯传授知识转变为提高学生的应用能力和英语综合能力,传统教学模式难以完成新的教学目标和教学重点,因此在教师的不断探索实践下,提出微课的翻转课堂教学模式,通过多媒体教学和交流讨论的模式提高学生的课堂参与度从而提高课堂效率、教学效果和学生英语核心素养。

关 键 词：微课 翻转课堂 初中英语 教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]