思政课程与课程思政协同育人研究  被引量:3

Research on Collaborative Education of Ideological and Political Courses and Curriculum of Ideological and Political Education

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作  者:苏伟[1] 杨学丽[2] 郝文艺[3] Su Wei;Yang Xueli;Hao Wenyi

机构地区:[1]黑龙江八一农垦大学马克思主义学院,黑龙江大庆163319 [2]黑龙江八一农垦大学新农村发展研究院,黑龙江大庆163319 [3]黑龙江八一农垦大学经济管理学院,黑龙江大庆163319

出  处:《大庆社会科学》2022年第1期128-131,共4页Daqing Social Sciences

基  金:黑龙江省教育厅2020年度高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项重点项目“思政课程与课程思政的协同育人路径及机制研究”阶段性成果,项目编号:SJGSZ2020009;黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“‘八个相统一’理念下马克思主义基本原理概论课程的混合式教学模式研究”阶段性成果,项目编号:GJB1320243。

摘  要:思政课程是落实立德树人根本任务的关键课程,是开展思想政治教育工作的主渠道和主阵地。课程思政作为落实立德树人根本任务的战略举措,是开展思想政治教育工作的重要抓手。坚持“三全育人”理念,通过构建思政课程与课程思政协同育人共同体开展以“5+1”教育为核心内容的协同育人教育工作,并建立健全相应的管理制度和考评体系,方能使思政课程与课程思政同向同行,发挥协同育人作用,切实落实立德树人根本任务,培养社会主义合格建设者和接班人。

关 键 词:思政课程 课程思政 立德树人 协同育人 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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