激发自主学习兴趣开发创新思维能力  

作　　者：詹佳 金堃 

机构地区：[1]烟台市芝罘区奇山小学 [2]海军航空大学,山东烟台264001

出　　处：《科学咨询》2022年第2期82-84,共3页

摘　　要：素质教育要求新时代教师坚持立德树人,积极探索新的教学方式和方法,深入研究先进教学方法在各学科教学中的合理应用,注重激发学生学习的主动性、积极性和创造性,努力创造适合每一个学生发展需求的教学活动。本文认为,在日常教学过程中,小学数学教师应通过多种方式激发自主学习兴趣,开发学生的创新思维能力,从而培养学生运用数学知识进行创造的能力。总结我多年执教经验,本文就激发自主学习兴趣开发创新思维能力的内涵与策略做出分析。

关 键 词：自主学习 小学数学 数学教学 创新思维 能力开发 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]