共享、共培、共育:推动城乡义务教育优质均衡发展  

作　　者：周楠 

机构地区：[1]浙江省温州市鹿城区教育研究院

出　　处：《人民教育》2022年第2期27-28,共2页People's Education

摘　　要：《浙江高质量发展建设共同富裕示范区实施方案(2021-2025年)》指出,要大力“推进公共服务优质共享先行示范”“推动新时代城乡义务教育共同体实现全覆盖”“实现城乡孩子同标教育、一体成长”。作为浙江省共同富裕典型案例,温州市沿海发达地区鹿城区和欠发达山区泰顺县以“山海协作工程”为依托,借助互联网技术,在课程资源共享、师资力量共培和学校结对共育等方面协作共进,携手绘制共同富裕之未来教育蓝图。

关 键 词：城乡义务教育 欠发达山区 课程资源共享 实施方案 鹿城区 先行示范 沿海发达地区 高质量发展 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]