一场寄宿教育的“突围”  

作　　者：曹霁 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教育家》2022年第1期16-17,共2页Educator

摘　　要：师资力量薄弱、硬件设施不完善、学生发展不均衡不全面、管理制度不健全……乡镇寄宿制学校在发展过程中面临诸多难题。作为优化农村教育资源配置、促进城乡教育均衡发展的有效办法,加强乡镇寄宿制学校建设势在必行。在探索提高乡村教育质量的道路上,一些乡镇寄宿制小学已经走在前列,不仅为学生全面发展和个性化发展提供有力支持,还把学校打造成温暖和谐的"家",让学生能够自由自在、健康快乐地成长,享受美好童年。

关 键 词：教育资源配置 寄宿制小学 乡村教育 城乡教育均衡发展 硬件设施 乡镇寄宿制学校 个性化发展 寄宿教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]