特教学校送教上门的新挑战、新要求和新收获  

作　　者：蔡海燕 

机构地区：[1]沈阳市大东区培智学校

出　　处：《辽宁教育》2022年第4期76-78,共3页

摘　　要：从2016年起,为更好满足社会对特殊教育资源的需求,我校结合自身教学条件,探索创新特殊教育学校模式,组织实施送教上门活动,以实际行动助力“义务教育路上一个也不能少”目标的实现。作为此项活动最早的参与者、亲历者,笔者深刻体会到,对于特殊教育教师而言,送教上门相较于在校教育,面对的困难更多、更复杂,因此,坚定做好这项工作的情怀和落实重点要求至关重要。

关 键 词：送教上门 特殊教育教师 特教学校 在校教育 特殊教育学校 义务教育 探索创新 深刻体会 

分 类 号：G769.2[文化科学—特殊教育学]