妙用信息技术提高教学效率和质量  

作　　者：吴奇隆 

机构地区：[1]无锡市新吴区高浪小学,江苏

出　　处：《小学科学》2022年第2期98-100,共3页Science

摘　　要：随着信息技术的迅速发展,课堂教学也越来越多地运用到多媒体技术。相较于传统教学,信息技术支持下的多媒体教学以图文并茂、直观有趣、把抽象变直观等优点大大提高了课堂教学效率和质量。但有相当一部分教师使用多媒体教学时,只是把它作为一种电子板书,远未发挥多媒体技术的最大效用。本文结合教学实践探讨多媒体技术在小学科学教学中的应用策略。

关 键 词：多媒体教学 小学科学 多媒体技术 信息技术 最大效用 电子板书 教学中的应用 图文并茂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]