寻找作文教学生命的绿洲--浅谈核心素养下的小学作文教学  

作　　者：林俊水 

机构地区：[1]福建省安溪县第十九小学

出　　处：《新教师》2022年第1期50-51,共2页Teachers Today

摘　　要：小学生是一个特殊的群体,他们正处于成长与发展时期,这一阶段的学生所受的教育对他们终身发展态势和良好生命体验的形成,具有重要的影响。因此,小学各学科教师都要认真研究和学习当前的教育教学理论,积极优化教学形式,不断提高教学效果。作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,对学生表达能力和思维能力的培养有着重要的作用。因此,语文教师要认真研究和探讨作文教学,提高作文教学质量,提升学生的作文水平。笔者认为,小学语文作文教学要着力培养学生的核心素养,通过作文教学,引导学生发现生活之美,感知大千世界的五彩缤纷。

关 键 词：核心素养 作文教学 教育教学理论 成长与发展 作文水平 学科教师 优化教学 思维能力的培养 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]