Cartoon time板块中支持学生表演的指导策略--以译林版《英语》四(下)Unit 2 Cartoon time为例  被引量:1

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作  者:孙果 

机构地区:[1]江苏省徐州市星光小学

出  处:《小学教学设计》2022年第3期27-30,共4页

摘  要:Cartoon time板块是学生表演的良好素材。Cartoon time篇幅短小、语言简单、人物鲜明、情节有趣,适合开展表演活动。在译林版《英语》教材中,三到六年级的每单元都安排了Cartoon time。它是一个个围绕小老鼠Bobby、小猫Sam以及他们的朋友们展开的小故事。该板块比Story time篇幅短小,语言简单,学生表演时更容易完成台词的记忆。三、四年级卡通板块的篇幅是一面,约十句话,五、六年级篇幅为两面,一般有三十句话。

关 键 词:指导策略 译林版 三到 《英语》 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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