新时代高职学生劳动教育现状及对策研究  

作　　者：张志华[1] 李营营 李森[1] 高淑娴[1] 闫志谦[1] 

机构地区：[1]河北化工医药职业技术学院,河北石家庄050026

出　　处：《河北职业教育》2022年第1期45-49,共5页Hebei Vocational Education

基　　金：2021年河北省社会科学界联合会、河北省社会科学发展研究课题“新时代中国特色高等职业教育劳动教育体系研究与实践”(20210201431)。

摘　　要：劳动教育是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的需要。“以劳树德,以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”是新时代中国特色劳动教育的重要特征。鉴于目前高职学生的劳动意识和劳动能力亟待提高,高职院校劳动教育理论教学缺乏系统性、劳动教育实践缺乏融入性、劳动教育评价缺乏科学性等问题,提出了科学构建劳动教育体系和劳动教育评价等对策。

关 键 词：高职大学生 劳动教育 劳动意识 劳动能力 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]