大数据背景下技能大赛引领高职会计专业教学改革探讨  

作　　者：牛秀粉[1] 

机构地区：[1]河南经贸职业学院,河南郑州450046

出　　处：《河北职业教育》2022年第1期89-92,共4页Hebei Vocational Education

基　　金：2019年度河南省高等职业学校青年骨干教师培养项目“‘大智移云’时代下河南省新型会计人才培养模式研究”(2019GZGG004)。

摘　　要：技能大赛促进了职业院校的教育教学改革,提高了教学质量。文章从两方面探讨了大数据背景下技能大赛如何引领专业教学改革:要以校赛为基础,推动技能大赛全员化,以省赛、国赛为抓手,推动技能大赛标准向教学标准转化,技能大赛资源向教学资源转化,教学型教师向工匠型教师转化,学科体系教学向项目化教学转化。

关 键 词：技能大赛 产教融合 教学标准 教学资源 项目化教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F230-4[文化科学—教育学]