以“四个引领”推动高职思政课教育教学改革创新  

作　　者：李丽娜[1] 李振秋[2] 

机构地区：[1]广西生态工程职业技术学院马克思主义学院 [2]广西生态工程职业技术学院党委

出　　处：《广西教育》2021年第39期92-93,105,共3页

基　　金：2021年度中共广西区委宣传部共建马克思主义学院、马克思主义理论研究和建设工程基地项目“推动课程协同创新研究与实践”(桂宣字〔2021〕2号);2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课“‘可视化教学’视域下思政课实践教学‘七个一’模式研究”(2020LSZ029)。

摘　　要：本文阐述高职院校思想政治理论课教育教学改革与创新的现实意义,针对高职院校思想政治理论课教育教学现状,提出高职院校思政课教育教学改革创新的策略:以马克思主义理论研究为引领,强化“马院姓马、在马言马”的鲜明导向;以党建工作为引领,构筑“党建+”大思政教育教学格局;以师德师风建设为引领,为思政教育教学提供保障;以课程作用发挥为引领,使思政课程与课程思政同向同行。

关 键 词：四个引领 思政课 马克思理论 教育教学 改革创新 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]