职业教育计算机专业助力乡村振兴探讨  被引量:1

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作  者:殷莉[1] 

机构地区:[1]常州旅游商贸高等职业技术学校,江苏常州213000

出  处:《科技视界》2022年第3期140-141,共2页Science & Technology Vision

基  金:江苏省职教学会2021—2022年度职业教育研究课题“职业教育助力乡村振兴实践研究”(XHYBLX2021250)。

摘  要:职业教育计算机专业助力乡村建设是我国乡村经济和社会发展的必然要求,也是当前我国现代农村职业教育制度改革大背景下推动我国计算机相关专业学科向更高层次发展的必然选择。文章主要通过分析计算机相关专业对于我国乡村振兴的重要意义,以及计算机相关专业助力我国乡村经济振兴的实际困境,并提出了相应的对策。

关 键 词:职业教育 计算机 毕业生 乡村振兴 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] F327[文化科学—教育学]

 

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