2020年全国高考数学Ⅰ卷理科第18题的评析与思考  

作　　者：卢秀敏 

机构地区：[1]福建省永定第一中学,364100

出　　处：《福建中学数学》2022年第1期8-11,共4页

基　　金：福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“大数据驱动的高中生数学学习监控与精准干预行动研究”(课题编号:FJJKXB20-790)系列论文之一。

摘　　要：立体几何能突出数学抽象、逻辑推理、直观想象、数学运算等数学核心素养的考查,是历年各地高考试题的一大阵地,考生在立体几何模块的得分情况很大程度地影响了其在高考中的成绩档次,因而提高立体几何的得分率就显得非常重要.本文以2020年高考全国Ⅰ卷理科第18题为例,谈谈本题的解法及典型错误分析,并提出高三模块复习的教学建议,期望对后续高三复习备考有所帮助.

关 键 词：高考数学 数学运算 得分情况 数学核心素养 得分率 立体几何 数学抽象 直观想象 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]