钢琴教学中即兴伴奏能力的培养  

作　　者：海瑜 

机构地区：[1]西安音乐学院声乐系

出　　处：《陕西教育（高教版）》2022年第3期89-90,共2页

摘　　要：在钢琴教学中即兴伴奏能力的培养是重要的教学内容之一,即兴伴奏能力的培养需要学生做好理论基础知识的学习、掌握提高钢琴演奏质量的方法及进行即兴伴奏演奏的技巧,并能在实践中不断提升自己的即兴伴奏技能。教师应将即兴伴奏能力培养作为钢琴教学的重点,保证钢琴教学在具体实施环节能够达到相应的教学要求。因此,教师一定要了解和掌握即兴伴奏能力培养的难点及培养的实际情况,通过即兴伴奏能力教学方案的设置,使即兴伴奏能力的培养能够达到教学目标,进而为钢琴教学提供方案支持。

关 键 词：钢琴教学 即兴伴奏 能力培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J624.1[文化科学—教育学]