聚焦关键能力培养 优化习题教学策略——以“电偏转”和“磁偏转”习题教学为例  

作　　者：贾玉兵[1] 

机构地区：[1]高青县第一中学,山东淄博256300

出　　处：《中学物理教学参考》2021年第34期8-11,共4页Teaching Reference of Middle School Physics

基　　金：山东省淄博市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“指向关键能力培养的高中物理教学实践与研究”(课题编号:2021ZJZ025)研究成果。

摘　　要：从高考评价体系对必备知识和关键能力的考查要求.以及习题教学对学生巩固知识和培养能力的作用出发,结合案例阐述了在习题教学中确定目标、精选并创编习题的策略;扌旨出引领学生深度学习,培养和发展学生关键能力,提高学生学科核心素养的途径。

关 键 词：物理教学 核心素养 电偏转 磁偏转 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]