初中物理电路综合题解题思路分析  

作　　者：李铎 

机构地区：[1]江苏省徐州市树人初级中学,221000

出　　处：《数理化解题研究》2022年第5期94-96,共3页

摘　　要：随着教育体制的改革,学生的全面发展越来越受到重视.因此,初中物理教师在进行物理学科的教学时,应该尽可能的培养初中生的逻辑思维能力、自主思考能力和问题分析能力,以让初中生在学习物理这一学科时,能够掌握一些基本的解题方法,提高其的综合能力.因此,初中物理教师在进行物理学科的教学时,既应该注重初中生对教材当中的理论知识的掌握程度,同样还应该注重初中生利用教材当中的理论知识来解决实际问题的能力.本文分析了如何培养初中生的物理电路综合题的解题思路,希望为初中物理教师的物理教学提供一些建议,使其更好地进行物理这一学科的教学.

关 键 词：初中物理 电路 解题思路 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]