评语,可以“谜”你没商量  

作　　者：王小庆 

机构地区：[1]安徽芜湖东湖学校

出　　处：《班主任之友（小学版）（下半月）》2022年第1期70-71,共2页Class Adviser

摘　　要：每当期末临近,班主任们便“埋”在期末评语里不能自拔——搜肠刮肚扒拉来扒拉去也就那么几句:前半段一顿猛夸,后半段以“但是”开场来提出希望。显然,如此年年岁岁相似的评语已经很难激起孩子们心中的涟漪。怎样让期末评语有意思呢?突然想起我的实习班主任钱老师的“书签评语”——他用不同的字体把对每位同学的勉励写在漂亮的书签上,并贴上自己收集的来自全国各地的邮票。

关 键 词：班主任 书签 邮票 评语 期末 有意思 后半段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]