浅谈小学体育教学中的情感教育  

作　　者：王兰芳 

机构地区：[1]山东省肥城市孙伯镇中心小学

出　　处：《田径》2022年第3期53-54,共2页Track and Field

摘　　要：情感是人们对客观现实的评价,是人们对客观现实的态度。情感是影响学生学习和发展的重要因素,他在体育教学中发挥着重要作用,是教师与学生之间的桥梁和纽带,体育新课程标准指出,情感态度是基础教育阶段体育教学的主要内容之一。

关 键 词：情感教育 小学体育教学 体育新课程标准 基础教育阶段 桥梁和纽带 学习和发展 体育教学中 情感态度 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]