液体对容器底部压力的数显化实验研究  

作　　者：王素云 黄树清 饶华东 颜辉 

机构地区：[1]福建师范大学物理与能源学院 [2]福建省漳州第一中学 [3]福建省福州格致中学

出　　处：《教育与装备研究》2022年第3期51-53,共3页Education & Equipment Research

基　　金：“福建省社会科学规划青年项目《大学物理》学习困难的认知因素分析和解决对策研究”(课题号:FJ2020C025)项目研究成果;福建省教改课题“国家一流专业建设背景下师范生教学实践能力培养的升华与再实践”(编号:FBJG20200346)研究成果;福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“新课标视域下高中物理大概念教学实践研究”(课题编号:FJJKZX21-560)研究成果。

摘　　要：受固体压强不正确的类比,学生对“液体压强与液体重力大小的关系”、“液体对容器底部压力与自身重力大小的关系”两个科学问题的理解存在顽固的思维定势。文中通过自制教具,创设数显化实验,通过定量数据的分析与对比,击破以上难点。

关 键 词：液体压强 压力 重力 自制教具 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]