提升高校教师师德修养的路径探析  

作　　者：田甜[1] 程华东[1] 

机构地区：[1]华中农业大学

出　　处：《中国高等教育》2022年第3期37-39,共3页China Higher Education

基　　金：湖北省教育科学规划重点基金项目“基于本科教育质量提升视角高校招生培养就北联动评价模型研究”(项目编号:2020GA021)的阶段性研究成果。

摘　　要：加强高校教师师德建设,要准确把握新时代师德修养的内涵,围绕以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的核心要义提升教师师德修养。要创新师德教育,引导教师树立崇高理想;加强师德宣传,培育重德养德良好风尚;强化师德监督,有效防止师德失范行为;做好师德奖惩,发挥制度引领规范作用。

关 键 词：高校教师 师德师风 师德修养 立德树人 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]