核心素养视野下新歌教学中范唱的策略  

作　　者：梁丽君 

机构地区：[1]宜兴市楝树中学,江苏无锡214216

出　　处：《安徽教育科研》2022年第5期48-49,共2页

摘　　要：在立德树人背景下,中学音乐教师要以学生的核心素养培养为宗旨,通过创设情境、提供样板,基于多种媒体的背景进行范唱教学,促进学生身心全面和谐发展。

关 键 词：核心素养 新歌教学 范唱 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]