基于口腔组织病理学的口腔医学本科生课程整合实践与研究  

Practice and Research on Curriculum Integration of Undergraduate Stomatology Based on Oral Histopathology

作　　者：张鲍明 王渊[3] 高歌[1] 张斌[1] 高金霞 肖刚[1] 辛颖 李淑薇[1] 张佳 齐红[1] Zhang Baoming;Wang Yuan;Gao Ge

机构地区：[1]西安交通大学口腔医院,陕西西安710004 [2]西安交通大学医学部公共卫生学院,陕西西安710004 [3]西安交通大学医学部人才培养处,陕西西安710061

出　　处：《卫生职业教育》2022年第6期39-40,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：西安交通大学在线教学改革研究专项项目“口腔医学在线课程质量标准构建”(17ZX058)。

摘　　要：探讨基于岗位胜任力的口腔全科医生培养体系下,对口腔组织病理学进行课程整合,将课程内容有机融入牙周学、口腔黏膜学、颌面部疾病区段、牙及口腔疾病区段课程中,打破学科之间的壁垒,使口腔医学本科生系统学习口腔疾病相关知识,实现学科知识融通,帮助学生构建完善的口腔医学知识体系,为口腔临床输送实用型、系统型、专业型医学人才。

关 键 词：口腔组织病理学 课程整合 口腔医学本科生 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]