地理数字教材的内容建设初探  

作　　者：陈瑶[1] 

机构地区：[1]中国地图出版社教辅出版分社,北京100054

出　　处：《地理教育》2022年第S01期85-86,共2页Education Of Geography

摘　　要：数字教材是有别于传统教材,利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理,转化为适用于各类电子终端的互动性教材。现代信息技术的发展,为数字教材的诞生奠定了基础。在我国,教材数字化也已经提上日程,并以电子书包为主要形式在部分地区进行研发和试用。

关 键 词：数字教材 电子书包 多媒体技术 传统教材 现代信息技术 数字化处理 互动性教材 传统纸质 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.55[文化科学—教育技术学]