重庆南山地理研学活动设计  

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作  者:查燕 

机构地区:[1]重庆市广益中学,重庆400065

出  处:《地理教育》2022年第S01期215-216,共2页Education Of Geography

摘  要:一、研学目标①通过观察、认识自然,培养学生地理观察能力和创新能力。②观察不同区域的景观差异,理解聚落与自然环境的关系,培养学生的人地协调观。③了解古道的前世今生,探究旅游开发对当地经济、文化、生态的影响,树立区域可持续发展的意识,培养学生区域认知和综合思维能力。④了解重庆抗战文化,建立学生对家乡的文化自信、民族自信,激发学生的家国情怀。

关 键 词:民族自信 文化自信 人地协调观 区域认知 综合思维能力 家国情怀 区域可持续发展 创新能力 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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