中华文化在高职公共英语教材中的呈现研究  被引量:3

A Study on the Presentation of Chinese Culture in Higher Vocational Public English Textbooks

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作  者:周丽丽[1] 李梅 ZHOU Li-li;LI Mei(Taizhou Polytechnic College,Taizhou Jiangsu 225300,China)

机构地区:[1]泰州职业技术学院,江苏泰州225300

出  处:《泰州职业技术学院学报》2022年第1期7-9,共3页Journal of Taizhou Polytechnic College

基  金:泰州职业技术学院院级科研项目(TZYKYSK-20-08,项目主持人:周丽丽);泰州职业技术学院大学生创新创业训练计划项目(YJDC2021032,项目主持人:李梅,指导老师:周丽丽)。

摘  要:文章基于立德树人的时代背景,对高职公共英语教材中呈现的中华文化内容进行阐述。在此基础上,对中华文化融入高职公共英语教材中的必要性进行解析,进而指出中华文化呈现的优化策略。Based on the background of establishing morality and cultivating people,this paper expounds the con-tent of Chinese culture in higher vocational public English textbooks.On this basis,it analyzes the necessity of in-tegrating Chinese culture into higher vocational public English textbooks,and then points out the optimized strategies.

关 键 词:立德树人 高职英语教育 教材建设 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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