线上教学以建构主义学习理论进行教学设计的思考  

作　　者：何鸣 

机构地区：[1]苏州职业大学商学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第6期155-156,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：随着计算机和网络技术的不断发展,线上教学正越来越成为现代教学的一种重要方式,特别是2020年新冠疫情的突然爆发,对于学校教学模式发生了重大改变。线上教学成为疫情期间教师教学的重要手段,由此需要教师与时俱进学习更多现代化信息技术,满足线上教学和学生求知的需要。同时基于建构主义学习理论(CONSTRUCTIVISM LEARNING THEORY),线上教学对于在教学设计过程中教师怎样提升信息技术应用的能力,如何进行充分的教学设计是教师解决线上教学缺陷提出了更高的要求。教育现代化的发展要求教师应积极主动吸纳当今最新的技术,提高课堂教学效率。

关 键 词：线上教学 建构主义 教学设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]