优化订正方式 让深度学习发生  

作　　者：李大双 

机构地区：[1]江苏省镇江市镇江新区实验小学

出　　处：《小学教学研究》2022年第6期66-67,70,共3页

摘　　要：作业订正是数学教学过程中的一个重要环节,对强化教学效果,进一步提高教学质量具有重要意义。因此,在教学过程中教师要在订正方法上多给学生一些指导,通过给错题"着点色""造个型""添点料"解决学生作业订正过程中"讲—做—错—再讲—再做—再错"的问题,提高作业订正的质量,让作业订正从做表面文章走向深度学习。

关 键 词：作业订正 数学思维 深度学习 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]